在尊龙凯时求学道路上,,,,,,,,当兴趣点偏离“主科”,,,,,,,,总会被质问:“你学这个有啥用?????”但人到中年再回首,,,,,,,,蓦然发现“无用即是大用”。。。。。。
年轻学子的成长是生存技能的成长,,,,,,,,更是良好精神的成长,,,,,,,,是需要“更多地想些无用的价值”的。。。。。。同时,,,,,,,,重视“无用”的价值,,,,,,,,还在于切忌急功近利。。。。。。不能什么事情都要求有立竿见影的效果,,,,,,,,而是应当“风光长宜放眼量”。。。。。。
人类史上不少的重大发现发明,,,,,,,,开始多被视为“无用”的。。。。。。法拉第发现电磁感应,,,,,,,,始初只局限在实验室里,,,,,,,,曾被讥讽为“毫无用处”,,,,,,,,但随后,,,,,,,,运用电磁原理发明了电动机,,,,,,,,人类由此步入电气时代,,,,,,,,“无用成大用”。。。。。。
而科技史上有更精彩的例子。。。。。。史蒂夫·乔布斯从里德大学退学后选修了当时最冷门的“字体排版课”(只是因为觉得校园海报的字体特别漂亮),,,,,,,,从而学会了怎么样在不同的字母组合之中改变空格的长度,,,,,,,,还有怎么样才能做出最棒的印刷式样。。。。。。当时他也完全没想到字体课会在他生命中会有实际应用的可能。。。。。。但是十年之后,,,,,,,,它让苹果公司设计的Macintosh电脑历史性、革命性的拥有漂亮的印刷字体。。。。。。一切缘起于乔布斯当年随性选择的“无用之学”。。。。。。